COMO O FIXEMOS

• Escollimos a temática
• Preparamos o guión empregando unha sinxela plantilla de chat.
• Decidimos levalo ó formato audiovisual para darlle protagonismo ó alumnado e que se identificaran co tema.
• Gravamos nunha clase de matemáticas coa profesora e o alumnado real facendo planos moi sinxelos
• Para que se escoitase ben o diálogo (escaso) colocamos un micro conectado ó móbil

QUE DIFICULTADES XURDIRON

• Notouse a falta de práctica na actuación, xa que non houbo ensaios.
• Implicar ó alumnado foi complexo, xa que o texto fora traballado polas profesoras e lles resultaba un pouco alleo.
• Falta de tempo para a rodaxe, pois non queriamos interromper horas da xornada académica.
• A montaxe foi tediosa porque meter os textos e simular o chat ten moitas capas narrativas: os bocadillos, o texto, os sons, os emoticonos…

QUE OPORTUNIDADES OFRECE

• Traballo en equipo.
• Reflexión sobre o tema a tratar, que non perdan o tempo nas clases e atendan
• Reflexión sobre a reputación e porque valoramos ás personaxes públicas

CLAVES

• Levar o texto ben preparado para poñerse a gravar con axilidade
• Ter en mente a montaxe do vídeo para simplificar a gravación, as veces é mellor facer o chat real que ficcionalo

COMO LEVALO Ó AULA

• Pódese facer en tres sesións
• Propoñemos temas entre o alumnado e que preparen os seus chats por grupos (entre 6-10 persoas)
• Para facer o vídeo teñen que divivirse entre actores, produción, realización e montaxe e decidir onde o gravan.
• Grávanse cos seus teléfonos e poden editalo eles no seu tempo de tarefas en aplicacións móbiles ou no aula de Tecnoloxía
• Visionamos os traballos rematados e debatimos sobre os temas que propone cada chat

IDEAL PARA

• Traballar temas con diferentes puntos de vista
• Motivalos ó inicio de curso
• Traballar as competencias clave: artística, lingüística, matemática, social, aprender a aprender…
• Traballo colaborativo
• Aprendizaxe entre iguais
• Crear complicidade co alumnado achegándose ás súas narrativas e formatos

RECURSOS

• Móbil ou cámara de vídeo
• Decorado (aula)
• Ordenador con programa de edición
• Músicas e sons descargados de librarías gratuitas e youtube
• Os emoticonos descargámolos de Freepik