• MATERIAS:Indicado para utilizalo en Bioloxía e Xeoloxía, en Ciencias da Natureza e en Física e Química.
• CONTIDOS: Que son os pigmentos de cor vermella, cantos tipos hai e para que se utilizan.
• SESIÓNS: Para desenvolver en 1 ou 2 sesións máximo.
• NECESIDADES: Ten que formar parte do contido avaliable das materias nas que se desenvolva.

OBXECTIVOS

• Capacidade de síntese e de organización para facer as diapositivas.
•  Fixación dos coñecementos
•  Potenciar a implicación do alumnado nas actividades do aula e do centro

PASO A PASO

01. PREPARATIVOS

Distribución do alumnado por tarefas:

• alumnos preparan as diapositivas para a introdución, QUE SON?
• alumnos preparan as diapositivas para a descrición dos TIPOS DE PIGMENTOS VERMELLOS.
• alumnos preparan as diapositivas para as UTILIDADES destes pigmentos.

02. DESENVOLVEMENTO

Utilización de varias sesións nas súas casas para preparar todas as diapositivas e dalgunha sesión de lecer para a posta en común, unificación e ensamblaxe das diapositivas.

03. AVALIACIÓN

Para cada alumno 1 punto máximo segundo o grao de implicación e traballo realizado no proxecto.